学生心理委员是大学生心理健康教育体系中的一个节点，是学生自我教育和互助教育的一种途径，是心理健康教育教师的有力助手，发挥着学校和学生之间进行有效互动的桥梁作用，特别是在心理问题早期发现、及时干预方面具有独特作用。为增强我院心理委员对心理健康知识的了解，提升其解决实际问题的能力和水平，我院于 2019年4月17日晚上19：00时在430教室对各班心理委员进行了培训。
会上首先讲述了心理基础知识、情绪调控、人际关系、压力应对。使心理委员对心理健康知识有了初步了解。其次阐述了如何做一名合格的心理委员，重点讲解心理委员角色定位，结合实例，进一步明确了各班心理委员的工作职责，要求大家明确自身责任，了解了自身服务角色，进一步贴近同学实际，深入了解同学们的心理健康状况，对有心理问题的学生及时干预，做到早发现、早报告、早干预，全面及时地为班级同学的心灵保驾护航。最后进入自由讨论环节，各班心理委员就对出现的一些常见心理问题进行热烈的探讨。
本次座谈会旨在使各位心理委员认识与了解心理相关的知识，在生活中能自行解决情绪失调、人际关系、压力等相关问题以及使他们明确到自己肩负的责任，对工作有更深刻的体会，从而推动文学与教育学院进一步开展好学生心理健康工作。
