【编者按】习近平总书记讲到：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。”为进一步强化学院学风建设，形成“爱读书、读好书、善读书”的文明风尚，文学与教育学院特开展“学习贯彻二十大 阅读精彩人生”读书月系列活动。
领读人：有声书阅社 汉语国际教育B2101班 保茹月
推荐书目：中国当代作家麦家创作《人生海海》
《人生海海》围绕着一个身上带着很多谜团的上校展开，以村落为演出舞台，讲述了众多村民与上校的人生纠葛，描绘了上校在时代中穿行缠斗的一生。该书通过多视点、零散化、非线性的叙事，把讲故事的权力交给小说中的多个角色，用个性化的生动语言，塑造了一个有凡人味的、和世俗生活紧密联系的新的传奇人物，还原了英雄作为一个人的常情和常理。
我的阅读心得：
一开始看这本书时，好感并不大，觉得太过市井，语言过于生活化。都说余华的作品语言通俗，这本书的更甚一层。但依然硬着头皮看下去，未知全貌不予评价牢记心间。读罢，竟是半个小时一句话都不想说，总觉得心里空落落的，仿佛缺了一块，晚上也睡不着，翻来覆去的想着，念着其中深沉的悲凉，于是只得起笔写些感想。来纪念它陪伴我的闲暇灵。
其实读完以后细想想，作者过于市井的语言有他的理，麦加先生这本书的写作手法以及人物背景所必需，他用一个在南方乡下长大的孩子视角来描写本书主人公一个英雄的垂幕。这个写作手法其实不太多见，读起来仿佛在听一个人讲另一个人的故事，更加亲切。本书的主人公生于战乱年代，参加过国民党，共产党，参加过朝鲜战争，凭借其高超的医术立下战功，可以说是一个传奇的人物，可就是这样的一个英雄，命运并不眷顾他,一步步把他逼疯，最后的英雄的晚年竟只以一个智力仅有三四岁的小孩子一般度过。不禁让人感叹。
人生海海!人生海海!人生不断变化，命运不断沉浮。
