【编者按】“德者，本也。”德是做人的根本，是一个人成长的根基；“育人为本、德育为先”是实施教育的主导思想。”文学与教育学院党总支在师生群体中广泛开展“思政教育培优工程”，教育引导广大师生以德立身、以德立学、以德施教，牢记“为党育人、为国育才”的初心和使命。教师坚持“两性一度”的“金课”标准，在现有专业知识讲授中深挖专业课程的思政元素，在传道授业解惑中引领价值观；学生在专业学习和实践中以社会主义核心价值观为引领，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。
振兴乡村教育 关爱留守儿童
为喜迎二十大，激发乡村留守儿童爱国主义热情，在调研的第六天，实践团组织开展舞蹈教授、观影等主题活动。
首先，由实践团成员姬雨婵向孩子们教授舞蹈《中国么么哒》。团队成员依据孩子们不同年龄阶段身心发展规律和肢体动作发育特点将舞蹈细分简化，大手牵小手，细心指导。该舞蹈敦促孩子们一定要努力学习，要有一个自己的梦想，并为之努力奋斗。
接下来，由实践团成员陈佳成带领孩子们观看《哪吒》电影。团队成员想通过影片引导教育孩子们不要安于现状，要依靠自己的努力去改变环境、改变人生，成长为对国家有用的人才。
观影结束后，实践团成员逐一对留守儿童进行访谈，深入了解孩子们的情况、需求、愿望以及参与实践活动一周的所感所想，并通过与孩子们的积极访谈让孩子们感受来自社会的关爱与呵护。孩子们也向实践团成员们描绘了他们对未来美好生活的憧憬。
此次社会实践活动志愿者们亲身体会到党的十九大以来乡村振兴巨大发展成就，这些成就离不开党的关怀、国家支持和广大基层干部群众的奋斗。乡村留守儿童需要守护，更需要来自社会各界的关爱，让我们一起携手，共助乡村留守儿童健康快乐、庄茁成长。
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