2017年4月5日下午2:30在4J430文化与艺术学院召开辅导员精品项目和辅导员研究课题申报辅导培训会议，党总支书记郭静邀请我院院长助理侯庆斌老师结合自己多年的课题研究、申报经验给全体辅导员进行有针对性的专业辅导。
侯老师指出“精品项目其实就是来源于学生工作中的一些想法、技巧，对其进行归纳总结，从而形成一套具有自己特色的学生教育的方法和体系”，并向在座的辅导员介绍：“要结合实际，使其具有时代性、时效性以及可操作性。一定要展示出自己项目的申报目的、方法和成果。精品项目的想法来源，来自于自身学生工作中的“需求、难点、前沿”，要从自己的工作总结、年度小结等入手，将具有时代特色的诸如“社会主义核心价值观”、“两学一做”等的思想教育纳入其中，并要充分应用多媒体技术”。
在辅导过程中，侯庆斌老师提到，精品项目要注重素质推进、注重形成机制，并着重强调了技能教育、发展教育、人格塑造、人生提升的重要性。另外，他还提到：“只有恒心，才能成就辅导员的职业化、专业化”。并举出具体事例进行阐述，对如何填写精品项目申报表、选题技巧进行讲解。
在辅导员研究课题申报上，侯庆斌老师结合课题选题指南的题目，有代表性的给大家拿出来分析讲解，列举了大量实例，有从小处入手，把班级班风建设作为申报项目的；也有结合时代潮流，以新媒体平台作为载体的，并以近两年高校辅导员申报课题作为案例，对申报材料的内容、如何申报、申报顺序进行讲解。 结合学校的“挑战杯”、“大创”、“互联网+”等学生大型比赛项目的申报、组织与指导对辅导员进行了辅导。
侯助理鼓励大家相信自己，要不断培养自己，善于总结，积极申报课题和精品项目，为自己日后的深造打下良好的基础。
会议结尾，学生科邵科长总结发言：“其实每位辅导员都应该好好考虑一下，如何将小的节点进行加工和润色。我们需要做的只是借鉴，基于解决问题的理念，实现创新，希望大家将自己日常的工作做一个认真总结和归纳，希望每位老师都能拿出自己的精品项目和课题，做一个研究型的、善于思考的、有自己教育特色的高职业技能的辅导员”。
