温馥荧，中共党员，教育学硕士，讲师，毕业于香港教育大学，长期从事教育学方面的教学研究，现任陕西国际商贸学院文学与教育学院学前教育教研室主任。主讲《学前教育学》《学前儿童语言教育》《教学技能训练》《幼儿经典绘本导读》等课程。经过多年的教学经验积累与创新，在教学和科研方面取得突出成绩，发表《基于SPOC混合式教学模式的高校学前教育专业课程建设研究—以<学前儿童语言教育与活动指导>为例》等论文8篇，参编教材1部，主持校级、省级课题2项，参与校级及省级课题5项，获批“优秀教学案例”1项；2023年《学前儿童语言教育》获批校级混合式课程，2023年获“步长优秀员工奖”。2024 年荣获第六届全国高校混合式教学设计创新大赛校级二等奖、省级三等奖；2025年获得“优秀教师”称号；2026年获得“优秀共产党员”称号。
刘俊显，中共预备党员，教育硕士，讲师，毕业于天津师范大学。现任学前教育教研室专职教师，曾获陕西国际商贸学院“优秀教职员工”、“步长制药优秀员工”等荣誉称号。主持厅局级项目2项、校级项目2项，参与厅局级及校级项目7项；2024年获陕西国际商贸学院第十二届教师讲课大赛“课堂教学创新”赛道二等奖及单项奖，以及第六届混合式教学设计创新大赛三等奖；作为主要参与人获得校级教学成果奖两项；2025年、2026年入选校级优秀教学案例一项，课程思政优秀教学案例一项；多次指导学生参加学科竞赛，并获得多项校级奖项。
王欢，中共党员，美术学硕士，讲师，毕业于陕西师范大学，中共党员，获“优秀教职工称号”“优秀科级干部”称号，发表学术论文8篇，主持校级应用型课程1项，参与厅局级及校级项目2项。其美术作品《牧歌》在2011年入选第三届全国青年素描和色彩风景写生作品大赛；《城市现象——遗忘的角落》2012年入选第三届中国高校美术作品学年展；《现象——城市》2012年入选纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表七十周年陕西省首届写生作品展；2012年11月篆刻作品入选陕西省第三届书法篆刻临作展；《我们失去什么》2014年入选陕西省举办的“高原·高原——第四节西部美术展油画年度展”；油画《红金鱼》 2016年经陕西师范大学美术学院学术委员会认定，被陕西师范大学美术学院收藏。2020年12月 荣获由陕西省教育厅主办的陕西省第六届大学生艺术展演活动“优秀指导教师奖”；《最美的身影》 2021年在“众心向党 自立自强”科普文艺创作征集活动中，荣获一等奖；《守望》在2022年第六届“国青杯”全国高校艺术设计作品大赛中荣获“二等奖”。
王隽筱，艺术学硕士，讲师，毕业于西安音乐学院，研究方向为钢琴教学与演奏。主要讲授《幼儿歌曲弹唱》《幼儿歌曲即兴伴奏》等课程。主持省级课题1项、厅局级课题1项、校级课题1项、参与厅局级课题3项。发表北大核心1篇、人文核心1篇、普刊6篇。2017年获第五届“陕西音乐奖器乐比赛青年组”三等奖；2023年获第五届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”大赛国家级三等奖、省级二等奖；2024年校级第十二届教师讲课大赛三等奖；2024年获步长优秀员工、优秀教职员工称号；2019、2020年指导学生获得“陕西省高等职业院校技能大赛（声乐表演）赛项”省级二等奖、三等奖等。
杨思嘉，艺术学硕士，讲师，中国舞蹈家协会高级注册教师、北京舞蹈学院注册教师、健美操国家一级教练员及裁判员、交谊舞国家级教师及裁判员、陕西省舞蹈家协会会员、陕西省少年儿童文化研究会会员。曾作为学校教师代表参加教育部组织的“高等学校新入职教师国培示范项目”并取得优异成绩。主要讲授《艺术教育》《舞蹈基础》《舞蹈编导》《形体训练》等艺术类课程；作为“栖影舞社”社团指导老师多次参与校内外各项比与晚会演出，带队斩获省、市级艺术赛事奖项二十余项。发表论文6篇，参编教材2部，主要参与省级课题 1项，《幼儿舞蹈创编》获批校级应用型课程，两次获得校级优秀教师，三次获得校讲课比赛三等奖。
冯寅然，教育学硕士，毕业于成均馆大学，主要从事学前教育、教育心理方向教学与研究。承担《学前心理学》《教育心理学》核心课程教学，累计发表专业学术论文 2 篇；参与《教育心理学》课程思政示范课程建设、《逻辑学概论》精品课程开发等教学建设项目。
付畇欣，教育硕士，毕业于西华师范大学，长期从事教育学方面的教学研究。主要承担《学前儿童社会教育》《蒙氏教学法》《早教课程与活动设计》等课程的讲授及毕业生论文的指导工作。参与校级课题1项；多次指导学生参加学科竞赛，指导学生于第四届陕西省高等学校师范生教育教学能力大赛获得省级二等奖。
韩鎧澧，中共党员，艺术学硕士，陕西音乐家协会会员，毕业于西安音乐学院。主要教授《钢琴》《乐理与视唱》等艺术课程。曾获得陕西器乐大赛钢琴组别一等奖，第二届“川陕鄂”高校优才计划钢琴展演三等奖。发表论文2篇，同时积极指导学生参与高水平教学竞赛，先后带领学生在第四届和第五届“陕西高等学校师范生教育教学能力大赛”中荣获省级二等奖，并在多项艺术展演活动中斩获佳绩。
贾佳慧，中共党员，教育硕士，毕业于佳木斯大学，现任陕西国际商贸学院文学与教育学院学前教育教研室专任教师。主讲《教育学》《教育心理学》《普通话与幼儿教师口语》《幼儿园班级管理》等课程。教学与实践指导并重，曾指导学生参加2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛荣获全国三等奖、陕西高等学校师范生教育教学能力大赛省级优秀奖，并在中华经典诵写讲大赛、大学生创新创业大赛等多项赛事中取得优异成绩；因实习指导工作表现突出，被评为校级优秀指导教师。积极投身教学改革与科研，参与课程思政示范课程建设、大学生网络工作室等项目，发表多篇学术论文，展现出扎实的专业素养与良好的发展潜力。
冷娜，中共党员，教育学硕士，毕业于英国约克大学，长期从事教育学方面的教学研究。主要讲授《学前教育学》《教育科学研究方法和论文写作》《教育心理学》等课程。
李佳洁，教育学硕士，专注于学前教育与心理学的教学实践，主讲课程包括《学前儿童行为观察与分析》《学前心理学》及《普通心理学》。在教学中注重理论与实务的结合，致力于帮助学生构建扎实的专业认知体系。积极投身于学生实践能力与创新能力的培养，多次指导学生参与各类学科竞赛与技能展示活动。通过带领学生备战各级师范生教学技能大赛及案例分析赛，有效提升了学生的观察分析能力与临场应变水平，积累了丰富的竞赛指导与项目打磨经验，同时秉持“以赛促教，教研相长”的理念，主动参与教师教学创新、课程思政及专业技能等多项教学竞赛活动。在不断的教学探索与竞技交流中，持续优化教学设计，精进信息化教学能力，努力提升课堂教学质量与专业素养。
李健，中共党员，艺术硕士学位，毕业于广西艺术学院，长期从事音乐相关的教学研究工作。主要讲授《童声合唱与指挥》《学前儿童艺术教育与活动指导》《乐理与视唱》等课程。参与多项校级横向研究课题；参加2026年第十四届青年教师讲课大赛并获奖；多次指导学生参与各类校园赛事并取得良好成绩。 
李江燕，中共党员，教育学学硕士学位，毕业于西藏民族大学，助教。长期从事学前教育基础理论方面的教学研究工作，主要讲授《幼儿经典绘本导读》《学前儿童科学教育》等课程。
王婷，中共党员，教育学硕士。主讲《教育学》《教育科学研究方法与论文写作》等课程。参与校级课题3项，发表学术论文3篇；参与建设的2类课程资源获校级精品课程认定。
魏阿娟，中共党员，教育学硕士，毕业于西北师范大学，长期从事教育学方面的教学研究，现任学前教育教研室专职教师。主要讲授《幼儿园课程论》《学前游戏论》《幼儿园班级管理》《早教课程与活动设计》等课程。2023年发表论文《走向深度学习的课堂共同体：内涵、结构与运行机制》，2024年参编校级教材1 部，主持校级课题1项，参与校级课题3项；2025年荣获甘肃省第十八届哲学社会科学优秀成果奖三等奖；多次指导学生参加学科竞赛。
许妹，教育硕士，研究方向儿童心理发展与教育，学前教育教研室副主任。主要教授《学前游戏论》《幼儿园课程》等课程。曾获新进教师“先进个人”、“优秀实习指导教师荣誉称号。参与校级课题1项，厅局级课题1项，参编教材1部，指导学生参加陕西高等学校师范生教育教学能力大赛荣获省级二等奖3项，优秀奖1项。
黄林，预备党员，硕士研究生，长期从事学前教育相关理论教学研究，主要讲授《教学技能训练》、《幼儿优秀影视作品欣赏》等课程，多次指导学生参加学科竞赛，2025-2026学年度获“优秀实习指导教师”。
王亚娜，中共党员，美术学硕士，西安市美术家协会会员，毕业于陕西师范大学。长期从事学前教育美术教学与研究工作，主讲《幼儿美术》《幼儿园环境创设》等课程。已发表论文6篇，美术作品多次获国家级、省级“一等奖”，指导学生在全国各类比赛中屡获佳绩。
尹思琴，中共党员，教育学硕士。2023年至今从事教育学专业领域一线教学与教学管理工作，立足专业扎实开展教学实践与育人工作，积极参与学校科研项目，坚持以研促教、教研相长，以党员标准严格要求自身，恪守育人初心与职业使命。
于月，青海师范大学教育学硕士。主要研究方向为教师教育，承担《教育心理学》《幼儿园班级管理》《食品营养与安全》多门专业课程教学任务。在课程思政教学改革方面成果突出，2024年《教育心理学》立项校级课程思政示范课；重视学前教育专业实践教学，认真开展毕业生实习全过程指导，2025—2026学年获评 “优秀实习指导教师”。积极搭建学生专业成长平台，持续指导学生参与各级各类学科专业竞赛，指导学生获竞赛奖项。教学中融合教育学理论、班级管理实务与幼儿营养健康知识，不断优化课堂育人模式，持续提升人才培养质量。
张茜，学前教育硕士。主要承担《学前儿童社会教育与活动指导》《学前儿童健康教育》《0-3岁儿童发展与教育》课程教学。深耕课堂教学，注重理论与实践融合，悉心指导学生参与师范生教学技能大赛、大学生新文科实践创新大赛，带领学生斩获校级、省级奖项。
赵梓伊，教育硕士，毕业于马来西亚博特拉大学。主要担任《幼儿园教育活动设计与指导》《幼儿园活动策划与组织》《幼儿园组织与管理》等课程教学工作，深耕学前教育师资养成、幼儿园所管理方向研究。
