【师德师风建设】严于律己照自身,以德育德扬正气——汉语言文学教研室开展师德师风警示教育学习

时间:2024-07-18浏览:19

【编者按】百年大计,教育教师为根本;教育发展,师德师风是关键。习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出,评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中,习近平总书记再次强调,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍。2023年9月,习近平总书记致信全国优秀教师代表,强调要大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。文学与教育学院围绕“立德树人”根本任务,坚持把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务,以“四个引领”教育引导广大教师不忘教育初心,牢记“为党育人、为国育才”使命,争做新时代党和人民满意的“四有”好老师。

 


2024年7月17日下午,汉语言文学教研室根据《陕西国际商贸学院2024 年师德师风建设活动实施方案》要求,召开了以“为人、为事、为学”为主题的师德师风警示教育动员大会。

学习会上,全体教师共同学习了《教书育人担使命 以案明鉴明师道——师德警示教育案例汇编》相关内容。教研室主任讲到,师德师风建设工作是教育教学工作中的重中之重。这不仅关乎教师个人的职业发展,更与学校的公信力和凝聚力密不可分。同时,要以警示案例为戒,严于律己,反观自身,争做“为人、为事、为学”的大先生。不仅如此,还要在平时的工作生活中,坚守底线,秉承“文以载道,教以育人”的院训,为学校和学院的师风师德建设贡献出自己的一份力量。同时,要牢记立德树人的从教初心,坚持以“四有好老师”和“四个引路人”的标准要求自己,积极向优秀教师学习,树立榜样意识和看齐意识。

本次警示教育学习引起了教师们热烈的反响。教师们纷纷表示,警示案例触目惊心,使人更加明确了广大教师为党育人、为国育才的责任与使命。在日常工作中,要做到言行一致,严格贯彻执行《新时代高校教师职业行为十项准则》经常自我批评与自我反省,发现不足积极改正,以此擦亮自己的身份底色,并树立正确的教育观、人生观和价值观。

百年大计,教育为本。以德育德,行稳致远。通过本次警示教育学习,加强了各位教师的规矩意识以及底线思维,对于营造风清气正的教学氛围有积极作用,并且为学院教师队伍高质量健康发展奠定了至关重要的基础。

稿源:汉语言文学教研室