【编者按】习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调：“教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”为促进学生综合素质提高，教师专业水平提升，文学与教育学院党总支特实施“师生成长发展工程”，通过“三提升，三促进”活动，在教育教学实践中不断探索与实践，促进师生双方相互交流、相互启发、相互补充，达到共识、共享、共进，实现教学相长的共同成长发展目标。
为积极落实学校教师暑期企业参与实践锻炼的相关文件精神，2024年7月15日起，文学与教育学院汉语言文学教研室杨茹茹、庄源林惠、梁萌、田思雨等四位教师赴北京奥天奇科技发展有限公司陕西分公司开展骨干教师企业实践进修。
本次暑期实践的主要内容为了解和学习公司文化和部门职能，对公司日常办公流程熟悉并掌握。并参与公众号编辑与运营工作，了解并学习公众号的编辑、美工以及运营工作等相关知识，按工作内容设计推送文章。并按照客户需求对客户进行分类，并按照分类情况进行采访和实地调研，为宣传工作打好前期基础，积累推文素材。在实践过程中学习拍摄照片及视频的基本知识，并动手实践。并跟随部门领导实地调研时参与照片及视频的拍摄过程，为推文收集所需照片及视频等相关内容。以及学习并撰写推文，跟随部门领导去实地采访与研，并学习采访流程和注意事项，将采访内容记录下来并汇总成简短文字，了解客户需求，进行相关推文。最后对每期推文质量进行检查，保证推文质量，满足客户基本要求的同时提升推文的质量，并加大宣传力度，吸引更多群体关注推文。
此次的实践调研活动，让教师实际下企业锻炼，了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为专业设置、构建与高校教育培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。通过教师下企业，锻炼培养教师既有理论教学能力，又有实践教学能力，成为符合教育改革背景下社会需求的真正“双师”素质教师。教师们在此次实践过程中增长了阅历，认识了一些优秀的行业精英和青年才俊，学到了很多专业知识，更多的是提升了实践能力，还懂得了许多为人处世的道理与方法。在与客户交谈时，要讲究技巧与策略，尽可能多的站在客户的立场上考虑问题，满足客户要求，以诚待人，坚守商业规则，遵循行业规律，争取双方利益的最大化。签订协议等重要工作，一定要仔细研读，慎之又慎，切忌意气用事。此次实践活动也让教师们提高了实践动手能力。并在参与企业实践锻炼的过程中，熟悉企业工作流程，了解行业现状与发展方向。通过企业实践，对接高等教育课堂，进一步向“双师型”教师转变。
青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期。通过暑期实践，四位教师都收获颇丰，未来的教学和教研生涯好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
稿源：汉语言文学教研室
