【编者按】《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，要着力加强班集体建设，组织开展丰富多彩的主题班会，发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。主题班会是高校辅导员开展日常思想政治教育的重要载体和阵地，在辅导员的工作中发挥着不可替代的作用。为促进我院辅导员职业能力提升，充分赋予主题班会思想政治教育载体的新涵义，突显主题班会教育意义延伸与辅导员自身成长的同向促进，在展现班级风采的同时搭建学习分享交流平台，特开设“润人心·共成长”主题班会风采展栏目。
2024年11月4日，为了促进学生学风的建设并激发他们的学习热情，进而加强学生的“四个自信”，汉语言文学2405-2408班精心组织了一场以“学习吧！少年”为主题的班会。此次活动旨在激励同学们积极进取，深刻理解榜样的力量，并培养开拓创新的精神。
班会伊始，辅导员向学生们详细介绍了活动内容，并强调了学风建设的重要性。接着，各班展示了广受学生喜爱的“种地吧！少年”故事视频，展现了从耕种到收获的全过程。视频中，十位少年在辽阔土地上的辛勤劳动场景深深吸引了同学们的注意。他们目睹了从翻土播种的艰辛到在恶劣天气中保护作物的坚持，同学们全神贯注地观看，仿佛亲临那片充满希望与挑战的田野。在种地的过程中，面对烈日和风雨，少年们从未退缩，每一滴汗水都记录了他们的成长。这种勤劳和坚持让同学们看到了青春最真实的一面，并启发他们思考种地与学习之间的联系。在随后的讨论环节中，各班团支书引导同学们积极发言，他们认为团队合作精神值得学习，每个人都有明确的分工，同时又相互协作，共同为目标努力，在困难面前不退缩，从而培养了同学们锐意进取的精神。团支书们还从成就动机、自觉意识、学习态度以及面对错误等方面引导同学们思考，激励他们成为更好的自己。同学们积极参与讨论，结合自己的学习经历，深入分析了良好学习习惯的重要性，并表示将在未来的学习中持续培养和坚持这些习惯。班会结束时，辅导员鼓励同学们相信学习的力量，坚持良好的学风，相信随着时间的积累，成功之花终将绽放。
这次主题班会让同学们深刻理解了良好学风对学习的积极影响，并为培养良好的学习习惯提供了明确的方向和方法。它助力同学们在学术道路上更进一步，优秀的榜样如同明灯，照亮了同学们的心灵，展现了青春的无限潜能。希望同学们在各自的人生旅程中继续努力，勇往直前，向着美好的未来迈进。
撰稿人：马语晴
