【编者按】优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大力量，也是提高育人质量的重要保证。为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步增强学风建设，激发学生学习的踊跃性和自动性，以培养高素质人才为目标，引导广大学生践行社会主义核心价值观。文学与教育学院特开设“文教学院学风建设在行动”系列栏目，以此来营造学习氛围，激发学习热情。
为切实提升学生考研竞争力，营造浓厚考研氛围，2025年6月6日14：30，文学与教育学院联合基础课部召开考研英语工作研讨会。双方围绕分层次渗透考研风气、差异化开展考研英语辅导等议题展开深入探讨，为不同阶段学生制定精准化提升策略。
会议聚焦大一大二学生群体，提出分层次渗透考研风气的具体方案。针对大一新生，将通过举办考研启蒙讲座、优秀学长学姐经验分享会等形式，帮助学生初步认识考研，激发考研兴趣；对于大二学生，则引导其制定系统学习计划，鼓励参与英语竞赛、学术活动，夯实英语基础，逐步明确考研目标。
在大三大四学生考研英语辅导方面，根据学生不同进度与需求，实施差异化辅导策略。针对基础薄弱、备考进度较慢的学生，增加辅导频次，安排每周3 - 4次集中授课，重点攻克词汇、语法等基础知识；对于进度较快、基础较好的学生，辅导频次调整为每周1 - 2次，侧重答题技巧提升、真题模拟训练及个性化问题答疑，助力学生冲刺高分。
会上，与会教师积极发言，分享教学经验与建议。基础课部老师表示：“分层次培养能让学生更清晰地认识自身定位，有针对性地提升能力。”文教学院曹老师则提出，要充分利用线上线下教学资源，为学生提供多元化学习渠道。
此次研讨会的召开，为考研英语工作指明了方向，通过分层引导与差异化辅导，将有效提升学生英语水平与考研成功率，助力学生实现考研梦想，也为学院教育教学高质量发展注入新动力。
稿源：学院学风建设工作组