【教学工作】文学与光影的跨时空对话:中国现代文学《雷雨》短剧拍摄比赛圆满落幕

发布者:文教学院发布时间:2025-06-19浏览次数:10

为深入贯彻“以学促思、以创促学”的教学理念,推动文学教育与实践创新深度融合,2205年6月18日,文学与教育学院汉语言文学专业中国现代文学课程组在4号教学楼401教室成功举办了“帧间《雷雨》:文学与光影的跨时空对话”短剧拍摄比赛评审活动。活动现场气氛热烈,评审过程严谨细致,充分展现了教学改革背景下课堂教学成果的多样化转化路径。

本次短剧拍摄比赛以中国现代文学代表作家曹禺的经典话剧《雷雨》为核心文本,面向2024级汉语言文学专业本科生开放。活动鼓励学生以现代视角重构文学经典,通过影视语言进行再创作,探索文本与影像的跨媒介融合与美学对话。在现代文学课程组教师的专业指导下,学生团队围绕剧本改编、角色还原、镜头设计、后期剪辑等多个环节精心打磨,展现了深厚的文学积淀与日益成熟的艺术表现力。

比赛评审环节由多位富有经验的专业教师组成评审小组,从剧本创意、镜头语言、人物表演、叙事结构、主题立意等多个维度进行综合评判。经过为期三个小时的激烈角逐与认真评议,最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,以及优秀奖10名,另设最佳台词奖、优秀剪辑奖与最佳改编奖各1名,以表彰在不同创作维度上表现突出的团队与个人。

本次比赛不仅是对《雷雨》文本教学的一次创造性延展,也是一次文学与影视、理论与实践相结合的深度探索。学生在参与过程中,不仅加深了对文本内涵、人物关系及社会意义的理解,也在影像创作中锻炼了审美能力与团队协作精神,展现了新时代汉语言文学专业学生的综合素养与人文风采。

“帧间《雷雨》”短剧拍摄比赛的圆满举行,为现代文学教学提供了鲜活而富有张力的实践样本,推动文学教育从“读文本”走向“做文本”、从“理解作品”走向“再创作作品”。未来,文学与教育学院将继续探索多元化、融合化的教学方式,激发学生的创新潜力与人文关怀,为培养具有审美意识与文化担当的文学人才打下坚实基础。

 撰稿人:方巍


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