为落实学校科教融汇工作部署，扎实推进科研育人、三全育人工作落地，严格落实学校《关于开展2026年度科研反哺教育教学典型案例征集与评选活动的通知》相关工作要求，6月22日上午9:00，文学与教育学院在4号教学楼430会议室组织开展2026年度科研反哺教育教学典型案例院内初评工作。本次评审专家组由卢洪涛、柏昌利、赵瑞、韩巧花、王娜五位老师组成，丁薇负责本次评审会务保障。
评审会上，评审组组长首先传达学校本次案例评选工作核心要求，详细解读七大类案例申报界定、统一评分表五大观测点打分细则，着重强调申报案例实施周期需为2024年8月至2026年5月，要求材料保证原创、真实、完整，突出育人实效，同时重点强调学院申报案例需体现学校“医药+”办学特色。本次学院共征集申报案例15件，其中“医药+”特色案例7件，覆盖全院7个教研室，全部申报案例负责人及案例名称详见下表：
评审阶段，全体评委严格遵循“公开、公平、公正”评审原则，对照学校统一评分表，围绕科技素材与教学匹配科学性、转化过程合理性、案例实施成效、总结反思深度、“医药+”特色加分五大维度逐项审阅、独立打分。评审组逐一核查每份案例申报书、佐证材料完整度，结合文科专业特点与跨学科“医药+”建设要求，针对案例成果数据、转化路径、推广价值开展集中评议，对部分材料存在的短板提出精准修改优化建议，依规完成案例分级、院内公示、优秀案例遴选等全部初评流程。
本次院级初评系统梳理了学院近年来科研反哺教学实践成果，进一步强化全体教师科教融汇、科研育人工作意识。下一步，文学与教育学院将对遴选推荐上报的优质案例进行打磨完善，持续深挖文科科研资源与中医药特色融合路径，打造一批可复制、可推广的教研融合示范案例，以科研赋能课堂教学、实践育人、课程思政全流程，全面提升学院应用型文科人才培养质量。
撰稿人：王盼娣
